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音乐教育专业的声乐教学内容与课程体系的创新整合研究
作者姓名:牛月莹
作者单位:沈阳音乐学院音乐教育系,辽宁沈阳110818
摘    要:以《声乐教学指导纲要》为出发点,研究了适合高校音乐教育专业声乐教学的各种可行模式。探讨了提高高校音乐教育专业声乐学科教学水平的有效方法和科学体系。

关 键 词:音乐教育专业  声乐学科  教学形式  教学内容  课程体系
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