让历史课堂因生成而精彩 |
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引用本文: | 唐乐莲.让历史课堂因生成而精彩[J].新课程研究,2008(6). |
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作者姓名: | 唐乐莲 |
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作者单位: | 贵州仁怀市城南中学 |
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摘 要: | 笔者有幸参加了贵州省第三届历史优质课遵义赛区竞赛,在这次赛课活动中,学生和我配合默契,使我受益匪浅,感受颇深,让我对课堂有了更真切的理解:这是一个具有独特魅力的地方!课堂的魅力究竟在哪里?笔者认为课堂的生命力就在于它的生成性。下面就这次活动谈谈我的收获。与各位同仁分享。
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关 键 词: | 历史课堂 配合默契 独特魅力 优质课 贵州省 生成性 学生 |
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