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| 教研指导不能走套路 | |
| 作者姓名： | 杨凤荣 |
| 摘 要： | 从教20年，笔者经历了许多各类的业务检查指导，听取了许多的反馈总结，积攒的记录本一犬摞，回头看看这些业务指导，总感觉套路的东西太多。例如，在指导教师备课上，总有“项目不全、环节不齐”等大同小异的说法；对于作业布置，总有“不规范，数量不足，质量不高”的评价。特别是近些年来，学校领导与教研员的总结越来越套路化， |
| 关 键 词： | 教研员 套路 业务检查 业务指导 教师备课 作业布置 学校领导 记录本 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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