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"隐性教案",课堂教学取得成功的关键
引用本文:马罡."隐性教案",课堂教学取得成功的关键[J].体育师友,2005(3):4-5.
作者姓名:马罡
作者单位:江苏省张家港市塘桥高级中学
摘    要:写教案是每一个教师最必要也是最熟悉不过的工作。通常意义上的教案内容都是显在的,可以让人明确地感知和评判,笔称之为“显性教案”。但是,决定课堂教学成功的关键并不在于这些写在纸上面的内容,而更多的应该是蕴涵在教师思想和情感深处的“隐性教案”。

关 键 词:高中  体育  教学方法  质量评价  教案设计
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