类比式小结两则

类比式小结是教学中常用的小结形式，它是将同类知识或不同类知识加以比较，找出其中的区别和联系，加深对知识的理解。它既能培养学生同中求异的思维能力，又能培养异中求同的思维能力。以下是笔者在教学实践中的两则实例。