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| 合理进行综合性评价 促进学生心理健康发展 | |
| 引用本文： | 汤志清.合理进行综合性评价 促进学生心理健康发展[J].华夏少年(简快作文 ),2010(1). |
| 作者姓名： | 汤志清 |
| 作者单位： | 辽宁省本溪市迎宾小学; |
| 摘 要： | 评价是人心理发展的一个重要因素,尤其对小学生,综合性评价的导向作用则更强大、更明显。同时评价又是一把双刃剑,合理地、公正地、巧妙地、综合地去评价学生可让学生感到真挚亲切,树立学生学习的自信心,激发强烈的求知欲望,产生出 |
| 关 键 词： | 小学生 双刃剑 综合性评价 导向作用 同时评价 自信心 评价学生 心理发展 教师专业发展 学生学习 |
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