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| 思想品德课导行六法 | |
| 引用本文： | 陈福.思想品德课导行六法[J].江西教育,1994(3). |
| 作者姓名： | 陈福 |
| 作者单位： | 吉林市第二实验小学 |
| 摘 要： | 思想品德课导行六法陈福（吉林市第二实验小学）“导行”是思想品德课教学的重要环节。“行”即道自行为习惯，是指学生在一定的道德信念和情感的指导下所采取的行为，“导”是教师依据思品教材的“观点”和“道理”等，有意识、有目的地使其付诸学生实践的教学活动。在思... |
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