数学教学中的数学史教育

数学史是学习数学方法论的基础线索，又是对学生进行爱国主义教育、培养民族自豪感的主要教材。在中学数学教学过程中选用数学史内容，是当前教材、教法的改革，是全面贯彻课程标准必不可少的。因此，在当前的中学数学课本中编入了比较丰富的数学史料，涉及数学家、数学名著、成就、方法等多方面的内容，并以习题、注解、课文、附录等多种形式出现。我们在数学教学过程中必须注重数学史教育。