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浅论初中化学教学有效性的构建
引用本文:王勇.浅论初中化学教学有效性的构建[J].考试周刊,2010(55):209-209.
作者姓名:王勇
作者单位:大屯煤电集团公司第二中学,江苏沛县221611
摘    要:有效性教学是促进初中化学教学效益最大化的一种重要途径。作者在了解有效性教学涵义的基础上,分析了研究初中化学教学有效性的意义所在,最后对构建初中化学教学有效性的策略提出了自己的建议。

关 键 词:初中化学  有效性教学  策略
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