改进英语教学防止两极分化 |
| |
引用本文: | 李玲.改进英语教学防止两极分化[J].宿州教育学院学报,2007,10(3):77. |
| |
作者姓名: | 李玲 |
| |
作者单位: | 宿州市埇桥区刘合中学,安徽·宿州,234000 |
| |
摘 要: | 在普通中学里,英语成绩差,两极分化现象仍然很严重,特别是在初一、初二英语教学中,要注意切实打好基础,尽最大努力缩小差距,防止两极分化,缩小落后面,防止大面积掉队.
|
关 键 词: | 培养兴趣 突出听说 传授学习方法 |
文章编号: | 1009-8534(2007)03-0077-01 |
修稿时间: | 2007年3月4日 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|