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初中数学教学应注重开发学生的非智力因素
作者姓名:
阴卫星
摘 要:
初中数学教学应注重开发学生的非智力因素阴卫星一、直观教学,寓培养学生的观察能力于激发兴趣之中学习兴趣是一个人在学习情境中积极认识某种事物或爱好某种活动的心理现象,初中生对学习有很大的选择性,他们普遍对新鲜、奇异的事物产生好奇感,这虽然是最初级的兴趣,...
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