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| 地理图像教学与学生探究能力的培养 | |
| 作者姓名： | 沈国明 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市中学; |
| 摘 要： | 正新课程背景下,高中地理教材具有大量的地理图像,图的选用和引导学生读图在地理教学中起着重要的作用,一方面它载有丰富的地理信息,是感性的地理知识,是地理教材的基础内容,与文字材料共同成为教师授课的重点;另一方面它又蕴涵丰富的地理技能,是地理的第二语言,是学习地理的一门有用工具。高考试卷中,地理图像利用的频率之高,也充分地说明了地理图像在地理教学中的重要作用。故而,教师在教学过程中,应该首先让学生认识到图像的重 |
| 关 键 词： | 地理图像 学生探究能力 地理教学 地理教材 高中地理 地理知识 心理地图 地理事物 高考试卷 地理学科 |
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