|
|||||
|
|
| 音乐与英语教学 | |
| 引用本文： | 李秀琴.音乐与英语教学[J].中学教学参考,2014(12):39-39. |
| 作者姓名： | 李秀琴 |
| 作者单位： | 广西上林县明亮镇第二初级中学,530501 |
| 摘 要： | <正>音乐是一种情感的艺术。我国著名的音乐家冼星海曾说:"音乐是人生最大的快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉。"而音乐辅助教学的观点起源于"暗示法",其创始人为保加利亚的精神治疗师兼医生Georgi Lozanow。暗示法认为:轻松的环境有助于学习者潜意识的运作和强烈学习动机的形成,而音乐为创 |
| 关 键 词： | 英语教学 音乐家 辅助教学 陶冶性情 保加利亚 学习动机 暗示法 冼星海 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |