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初中阶段have,has,had用法探析
引用本文:刘嘉欣.初中阶段have,has,had用法探析[J].中学教学参考,2014(12):37-37.
作者姓名:刘嘉欣
作者单位:河南息县许店实验学校,464327
摘    要:<正>初中英语中have,has是两个较为活跃的词,既可以作实义动词,又可以作助动词,且有很多变化形式,用法也较为复杂,初中各类考试频频出现这两个词的考点,本文旨在将它们的用法归纳如下,与同仁共勉。一、have,has的用法总结①have/has的过去式、过去分词分别是had/had/has是第三人称单数。

关 键 词:用法归纳  have  初中阶段  has  初中英语  实义动词  助动词  考点
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