化学教学中学生观察能力培养的思考 |
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引用本文: | 陈茵.化学教学中学生观察能力培养的思考[J].数理化解题研究,2010(4):57-59. |
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作者姓名: | 陈茵 |
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作者单位: | 江苏省宜兴市升溪中学,214200 |
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摘 要: | 认识发端于观察,不论从生动的直观到抽象的思维,或从抽象的思维到能动的实践,观察都是酋要步骤.根据视觉生理学的研究,人从外界所接受的信息,90%以上是从视觉通道输入的,也就是人的大量知识都是先通过观察获得的.因此,良好的观察能力,对任何工作都具有十分重要的意义.
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关 键 词: | 观察能力培养 化学教学 中学生 视觉生理学 视觉通道 抽象 |
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