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现代文阅读试题的发展趋向是什么?
引用本文:
郭景和.现代文阅读试题的发展趋向是什么?[J].中国小学语文教学论坛,1991(5).
作者姓名:
郭景和
摘 要:
一.高.在阅读能力上,人们常分成“认读——理解——分析,综合——比较——鉴赏评论”这样从低到高的几个层次.由于考试目的是选拔性的而不是一般的水平检测,这就决定了试题逐步向中上层次发展,以中上层次考查为主.注音、解词这类题目虽然还有,但只是顾及知识点和能力点的
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