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| 小组分组法有讲究 | |
| 作者姓名： | 王菊梅 |
| 作者单位： | 江西省万安县第二中学 |
| 摘 要： | 随着新课改的推进,小组合作学习已被教师们广为认可并采用。但是我们也经常发现,在合作学习中,总有学生(尤其是学困生)因为能力态度等方面的原因,神情游离,并未真正参与。对于这一现象,我在教学实践中给予了很多关注 |
| 关 键 词： | 小组合作学习 学困生 教学实践 新课改 学生能力 共同提高 子任务 分组法 组内 教师 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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