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| 一条好措施 | |
| 引用本文： | 徐会福.一条好措施[J].科学课,1998(4). |
| 作者姓名： | 徐会福 |
| 作者单位： | 山东省诸城市教委教研室 262200 |
| 摘 要： | 诸城市地处山东丘陵地带,全市总人口104万,农村小学660处,在校学生9.5万,其中村级小学(五个班以下)学生近9万人。村级小学学校布局分散,无实验室,实验仪器不足,自然课教师都是兼职教师,自然实验课开不足,上不好,自然课教学质量偏低。为解决这一矛盾, |
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