浅议英语课堂上Free talk的运用 |
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引用本文: | 王洁.浅议英语课堂上Free talk的运用[J].山东教育,2005(3):67-67. |
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作者姓名: | 王洁 |
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摘 要: | 迄今为止,Free talk并未引起太多教师的重视,课堂上很少见到课前的Free talk,个别课堂偶尔有,也只是流于形式,缺乏目的性和持久性。笔者认为,Free talk应是课堂教学中不可缺少的教学环节,它有利于培养学生在真实的情境中用英语进行交际的能力。在这种真实且轻松、愉快的情境中,学生可以把课本中的知识运用到现实生活中来,也可以运用已学的英语知识谈论他们的所见所闻、所思所想,
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关 键 词: | 课堂教学 情境 教师 知识运用 教学环节 英语课堂 学生 英语知识 交际 形式 |
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