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从“文化冲突”现象谈培养学生跨文化交际能力
引用本文:楚春霞.从“文化冲突”现象谈培养学生跨文化交际能力[J].济宁师范专科学校学报,2001,22(4):75-76.
作者姓名:楚春霞
作者单位:楚春霞(济宁师专外语系,山东,济宁,272025)
摘    要:语言是文化的载体,语言反映文化。不同文化背景的人们在进行跨文化交流的时候,由于文化和心理上的差异往往容易违反交际规则,影响相互间的交流与沟通,严重时会造成“文化冲突”,使交际无效果或产生相反的效果。随着internet的诞生和发展,人类赖以生存的家园正变得越来越象一个地球村,人们可以自由地在因特网上快捷便利地交换信息,可以说具有划时代意义的“网络文化”已经形成,中国正在走向世界,世界正在注视着中国,中外文化的交流达到前所未有的水平。培养学生的跨文化交际能力是外语教学中一项不缺少的任务。

关 键 词:文化冲突  跨文化交际能力  外语教学  交际规则  语言运用能力  文化素养
文章编号:1004-1877(2001)04-0075-02
修稿时间:2001年2月15日
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