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启迪阅读兴趣培养阅读能力
引用本文:
金晓玲.启迪阅读兴趣培养阅读能力[J].中小学图书情报世界,2005(9):76-77.
作者姓名:
金晓玲
摘 要:
《语文课程标准》提出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”阅渎是人类获取知识的重要渠道,对提高学生素质、陶冶学生心灵、培养健全人格具有重要作用.
关 键 词:
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