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从自我概念的角度解读英语学习动机的变化
引用本文:孙筱岚,单春艳.从自我概念的角度解读英语学习动机的变化[J].环球赛鸽科技,2014(30).
作者姓名:孙筱岚  单春艳
作者单位:浙江中医药大学,浙江杭州,310053
摘    要:本文从自我概念的角度对大学生英语学习动机的变化原因进行探讨,以期增加教师对于英语学习动机的重视和了解,从而采取有效策略来激发和维持学生的学习动机。

关 键 词:英语学习动机  理想的我  现实的我

The Study of the English Learning Motivation Changes from the Perspective of Self-concept
Abstract:
Keywords:Language learning motivation  Idea self  Real self
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