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| 两则数学课例的比较研究及其教学启示 | |
| 引用本文： | 李袆.两则数学课例的比较研究及其教学启示[J].中学数学教学参考,2004(11):21-22. |
| 作者姓名： | 李袆 |
| 作者单位： | 南京师范大学数学与计算机科学学院 |
| 摘 要： | 以下两则课例系真实的课堂教学“实录”，本文拟从理论的角度进行分析和比较，以期对教学有所启示和帮助． |
| 关 键 词： | 数学课例 比较研究 教学启示 课堂教学 等比数列 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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