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小学数学“生长了”
引用本文:符永平.小学数学“生长了”[J].初中生世界(初三物理版),2014(10):1-1.
作者姓名:符永平
作者单位:江苏省南通市教育科学研究中心
摘    要:数学是一棵与人类文明共生共长的根深叶茂的参天大树.初中数学所涉及的内容基本上都是根干上的基础知识,下面我们就来看看,小学数学是怎样"生长"为初中数学的.在小学,我们认识了整数与分数,会熟练地进行数的运算;进入初中,我们仍然要学习整数和分数,只是小学数学以正整数、正分数为主要研究对象,而初中数学融入了负整数、负分数,数系扩充到有理数(整数与分数的统称)。

关 键 词:小学数学  生长  初中数学  正整数  基础知识  人类文明  分数  有理数
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