小学数学“生长了” |
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引用本文: | 符永平.小学数学“生长了”[J].初中生世界(初三物理版),2014(10):1-1. |
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作者姓名: | 符永平 |
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作者单位: | 江苏省南通市教育科学研究中心 |
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摘 要: | 数学是一棵与人类文明共生共长的根深叶茂的参天大树.初中数学所涉及的内容基本上都是根干上的基础知识,下面我们就来看看,小学数学是怎样"生长"为初中数学的.在小学,我们认识了整数与分数,会熟练地进行数的运算;进入初中,我们仍然要学习整数和分数,只是小学数学以正整数、正分数为主要研究对象,而初中数学融入了负整数、负分数,数系扩充到有理数(整数与分数的统称)。
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关 键 词: | 小学数学 生长 初中数学 正整数 基础知识 人类文明 分数 有理数 |
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