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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
体育教学要善于培养创造性思维
作者姓名:
朱子星
作者单位:
贵州省余庆县凉风中学,贵州余庆564405
摘 要:
本文主要是通过对一些动作及动作教法的分析、联想和比喻,提出了培养学生创造思维的具体方法.
关 键 词:
体育教学
培养
学生
创造思维
体育教学
培养学生
创造思维
方法
分析
教法
文章编号:
1672-1578(2008)1-0102-01
本文献已被
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