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本科教学改革的目标与途径
引用本文:曹善华.本科教学改革的目标与途径[J].高等工程教育研究,1989(2):13-16.
作者姓名:曹善华
作者单位:同济大学 教务长
摘    要:全日制本科教育,从来是我国高等教育的基础,社会需要量最大,学生人数最多,毕业生对国家建设的贡献也最显著。50年代初期以来,我国实行了按专业招生培养、按计划统一分配的办法,是一种计划性很强、统得很死的人才培养管理模式。今天,如何使本科

关 键 词:高校  高等教育  改革
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