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| 做个快乐的“老班” | |
| 引用本文： | 张传刚.做个快乐的“老班”[J].教书育人,2006(19). |
| 作者姓名： | 张传刚 |
| 摘 要： | 有人说,班主任工作太苦太累了,毫无快乐而言。其实我感觉并非如此。生活中,如果能够转换、把握好班主任的角色,那么自己也许就会变成了一个快乐的班主任。把自己当成学生。放下班主任的架子,不要以领导身份出现,也不要以长者的面目出现,走到学生中去,和学生做朋友,和他们聊天,谈理想谈人生,谈天说地。这样就形成了和学生的无障碍交流,自然也就亲近了学生,融入到了学生的群体之中。相应地学生也会亲近你,有什么事情也愿意和你说,你就能知道学生的所需所想。对症下药,工作也就好做了,也就政通人和,烦心的事情当然也就少了,你也就快乐了。更为… |
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