|
|||||
|
|
| “生活中的作文——结交新朋友”教学设计 | |
| 引用本文： | 徐鹄.“生活中的作文——结交新朋友”教学设计[J].小学青年教师,2006(11). |
| 作者姓名： | 徐鹄 |
| 摘 要： | 教学目标:1.继续进行人际交往的实践操练,扩大同学之间交往的圈子,结交更多的新朋友。2.在实际交往中运用自我介绍的本领,并能转述新朋友自我介绍的内容。说写结合,完“成我结交的一位新朋友(”题目可以自定)作文训练。教学流程设计:1.好朋友结对自由交谈。你有好朋友吗?现在找一位最要好的朋友坐到一块儿自由交谈。当然,站着也行,坐地板也行,爱说什么就说什么(。为了保证充足的交流时间,限定2人一组)交谈结束,找2￣3组反馈交谈的内容。2.导语设计。俗话说“:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。“”多一个朋友,多一份力量。”与好朋友在一起,… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |