绽放幸福 |
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引用本文: | 陈惠芳.绽放幸福[J].北京教育(高教版),2005(3):63-63. |
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作者姓名: | 陈惠芳 |
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作者单位: | 江苏省张家港市沙洲小学 |
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摘 要: | “真正的教育家应当首先是一个普通的教育工作者,对教育的关注是他们生命的一种自然延伸与提升。其中蕴藏着最鲜活的生命形态,充满着本色的活力与生机.在与别人的对话中构成互补与相互提升……”在我仔细读过《苦乐年华话教师》一书后,才真正体会出这段话的意思。
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关 键 词: | 教育工作者 教师 教育家 对话 提升 互补 延伸 细读 本色 生命形态 |
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