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绽放幸福
引用本文:陈惠芳.绽放幸福[J].北京教育(高教版),2005(3):63-63.
作者姓名:陈惠芳
作者单位:江苏省张家港市沙洲小学
摘    要:“真正的教育家应当首先是一个普通的教育工作者,对教育的关注是他们生命的一种自然延伸与提升。其中蕴藏着最鲜活的生命形态,充满着本色的活力与生机.在与别人的对话中构成互补与相互提升……”在我仔细读过《苦乐年华话教师》一书后,才真正体会出这段话的意思。

关 键 词:教育工作者  教师  教育家  对话  提升  互补  延伸  细读  本色  生命形态
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