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文综地理运用“过程与方法”的复习策略
引用本文:邵胜新.文综地理运用“过程与方法”的复习策略[J].地理教育,2009(4):33-34.
作者姓名:邵胜新
作者单位:浙江省温州市教师教育院,325003
摘    要:一、运用分析复习法,提升逻辑推理思维能力 分析复习法是从事物或现象的成因切入,然后推理其原理和规律,即运用归因分析、定性分析、定量分析等,将基础知识转化为基本技能。此法贴近高三学生由具体(感知)-抽象(概括)-实际(应用)的认知思维过程。以气候专题为例,包括归因分析-定性分析-定量分析-应用等思维过程。

关 键 词:“过程与方法”  复习策略  推理思维能力  地理  归因分析  定量分析  思维过程  基本技能
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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