乡镇中学生的多发性问题

从事一线教学和班主任工作的我，近年来在教学中感到，在城乡不断一体化发展，人们物质文化水平大幅提高的同时，乡镇90后的孩子越来越难教育了。面对其中的诸多问题，我进行了调查研究和思考。