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大学生专业满意度调查研究与认知分析——以南京信息工程大学为例
引用本文:彭胜男,于婕.大学生专业满意度调查研究与认知分析——以南京信息工程大学为例[J].文教资料,2011(28):223-225.
作者姓名:彭胜男  于婕
作者单位:南京信息工程大学经济管理学院信息管理系,江苏南京,210044
基金项目:江苏省大学生实践创新训练计划项目资助,南京信息工程大学科技创新基金
摘    要:一个符合自己兴趣、能力和职业价值观的专业,在很大程度上为良好职业生涯起点的建立奠定了坚实的基础。作者以南京信息工程大学为例,根据美国各大学实施《大学生满意度量表》的基本情况并结合我国高校的教育特点,采取抽样调查的方法,应用SPSS统计软件分析影响大学生专业满意度的因素,从而为学校制定合理的专业发展方案提供基础数据和决策信息,进而提高学校专业综合水平和学生的满意度。

关 键 词:大学生专业满意度  专业学习  影响因素
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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