学校课程改革对性别平等关照的思考 |
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作者姓名: | 李惠玲 杨盘华 |
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作者单位: | 1. 聊城大学,教育科学学院 2. 聊城大学,东昌学院,山东,聊城,252059 |
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摘 要: | 教育改革是关系到国家前途、民族命运的带有全局性、战略性的大事。本文主要对我国课程中的性别不平等问题产生的原因、改革的必要性可行性进行了分析,从课程改革的角度来研究性别不平等的问题,即将性别不平等研究放在课程这一系统中,通过课程改革以保证课程本身所蕴涵的教育价值充分发挥。
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关 键 词: | 课程改革 性别平等 必要性 可行性 |
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