法律课程渗透德育教学的途径及效果评估 |
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引用本文: | 施俊波.法律课程渗透德育教学的途径及效果评估[J].文教资料,2011(18):202-204. |
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作者姓名: | 施俊波 |
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作者单位: | 金华职业技术学院,经济管理学院,浙江,会华,321000 |
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摘 要: | 德育为先是我党在新时期确立的重要教育方针,也是高校教学活动必须贯彻的重要理念。法律课程具有与德育教学结合的天然优势,应该在法律课程教学的各环节加强德育的渗透和熏陶.使学生受到爱国主义教育、理想信念教育,受到世界观、人生观、价值观、荣辱观的教育,从而更好实现德育培养目标.实现高校为我国培养合格的社会主义建设者和接班人的职能。
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关 键 词: | 法律教育 高等教育 德育教学 |
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