浅论小学语文教育中儿童健康心理的培养 |
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作者姓名: | 孙臻 |
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作者单位: | 青岛市延安二路小学,山东,青岛,266023 |
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摘 要: | 受应试教育的影响,长期以来,小学语文教育偏重教学内容的工具性,而忽视了人文性。不能全面发挥语文学科作为陶冶情操、发展个性、培养学生人格素质的特别功能。语文是一门飞扬着作者灵性,饱含浓郁人文特色的学科,它对学生世界观、人生观、道德观的形成和健康心理的培养有着其他学科无法替代的作用。如何在小学语文教育中体现它在儿童健康心理培养方面的作用,这是本文探讨的问题。
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关 键 词: | 小学语文教育 儿童心理 心理健康 |
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