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| 基础教育课程改革的六个方面 | |
| 摘 要： | 我国基础教育课程改革将从六方面着手，以革除现行教育体制中的种种弊端，具有很强的针对性。１．改变只重视传授知识，不注重传授学习方法的倾向，使学生形成积极主动的学习态度，使学生在获得知识与技能的同时，也能掌握学习方法并形成正确的价值观；２．改变学科过多过杂的现状，使学生能全面掌握各种知识，同时能培养学生在某一方面的兴趣；３．改变课程内容繁、难、窄、旧和偏重书本知识的现状，让学生在学习书本知识时，能与现实生活联系起来，关注学生的学习兴趣和经验，突出那些终身学习必备的基础知识技能，特别是信息技术；４．改… |
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