美术课堂教学开展小组活动的探索 |
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作者姓名: | 何利珍 |
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作者单位: | 广州市建设六马路小学 |
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摘 要: | 素质教育呼唤着美术课堂教改的深化。结合美术科的特点,必须让学生有机会操作实践,注意发挥群体交往,增强动手机会,而在课堂教学过程中,有计划有步骤地开展小组活动是有效的方法。因为小组活动能让学生在合作互动过程中,营造乐学的教学氛围,而且可以生生互动,促使其合作学习,在实践中寻求乐趣,建立互助平等竞争的气氛,提高自能学习水平,培养创新意识。一、怎样开展小组活动1.缜密地建立小组针对传统课堂集体教学模式的弊端,必须采取以小组活动形式为主的新的课堂教学模式。吸取我国美术教改的实践与经验,借鉴国内外最优化理…
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