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DOI
责任编辑
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杂志ISSN号
影响因素对中小学教师教学领导力生成的影响有多大? ——基于实证研究的回答
作者姓名:
吴晓英
作者单位:
贵州师范学院教育科学学院 贵阳550018
基金项目:
2016年贵州省教育科学规划重点项目课题"教师教学领导力发展研究";贵州师范学院科研基金资助博士项目课题"中小学教师教学领导力研究"
摘 要:
关 键 词:
中小学教师
教学领导力
教师教学领导力
影响因素
实证研究
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