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新工科背景下流体力学教学方法研究与实践
引用本文:于梅春.新工科背景下流体力学教学方法研究与实践[J].当代教育理论与实践,2019,11(3):41-45.
作者姓名:于梅春
作者单位:湖南科技大学土木工程学院,湖南湘潭,411201
基金项目:2017年湖南科技大学教学改革研究项目
摘    要:针对新工科建设背景和需求,分析流体力学在建筑环境与能源应用工程专业中的地位,探索流体力学的教学新模式。在课程设置上进行学科交叉、融合;在理论教学过程中,结合专业综合实验台进行讲述;课程实验打破学科之间的壁垒,锻炼学生的动手能力,拓宽学生的知识领域,增强学生的专业技能。

关 键 词:新工科  流体力学  微压计  风量测量

Research and Practice on Fluid Mechanics Teaching Method under New Engineering Background
Authors:YU Meichun
Institution:(School of Civil Engineering,Hunan University of Science and Technology,Xiangtan 411201,China)
Abstract:YU Meichun(School of Civil Engineering,Hunan University of Science and Technology,Xiangtan 411201,China)
Keywords:emerging engineering  Fluid Mechanics  differential micro-manometer  air volume
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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