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| 政策过程视域下的乡村教师专业发展支持服务体系:政策演变、结构困境与体系优化 | |
| 引用本文： | 李有学.政策过程视域下的乡村教师专业发展支持服务体系:政策演变、结构困境与体系优化[J].当代教育论坛,2019(6). |
| 作者姓名： | 李有学 |
| 作者单位： | 河南大学地方政府与社会治理研究所 开封475001 |
| 基金项目： | 河南省教师教育课程改革研究重点项目;河南省哲学社会科学规划项目 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 乡村教师 专业发展 政策过程 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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