| 加强专业教学及管理,努力培养应用型人才的研究与探索——以广东理工学院为例 |
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| 引用本文： | 伍先明.加强专业教学及管理,努力培养应用型人才的研究与探索——以广东理工学院为例[J].当代教育理论与实践,2019,11(3):67-72. |
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| 作者姓名： | 伍先明 |
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| 作者单位： | 广东理工学院工业自动化系,广东肇庆,526100 |
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| 摘 要： | 专业教学包括理论和实践教学两个方面。理论教学使学生获得解决工程问题所需要的知识,实践教学使学生获得解决问题的能力,因此实践教学是培养应用型人才十分重要的教学环节。从专业定位、培养目标、专业教学目前存在的问题进行了深入的分析,并采取了相应的对策和措施,着重加强了专业教学中最后一个实践性教学环节毕业设计的管理、指导、审查和总结等过程管理工作,突显了应用型人才的培养特色。
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| 关 键 词： | 专业定位 培养目标 问题 措施 特色 |
Research and Exploration on Strengthening Professional Teaching and Management to Cultivate Applied Talents:Taking Guangdong Polytechnic College for Example |
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| Authors: | WU Xianming |
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| Institution: | (Department of Industrial Automation,Guangdong Polytechnic College,Zhaoqing 526100,China) |
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| Abstract: | WU Xianming(Department of Industrial Automation,Guangdong Polytechnic College,Zhaoqing 526100,China) |
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| Keywords: | professional orientation training objectives problems countermeasures characteristics |
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