公益宣传实践教学模式的探索

要提高思想道德修养与法律基础课教学实效,必须在重视课堂教学的同时,抓好实践教学环节.笔者在"基础课"教学中力图探索多样的实践方式,目前采用较多的一般是公益宣传实践教学.通过公益宣传活动,锻炼了学生的组织能力、团结协作的能力,增强了其交流能力和表达能力;考验了学生的心理承受能力、磨炼了学生的意志;加深了学生对于某些社会问题的认识,增强了社会责任感;还有的学生结合所学专业进行公益宣传,在实践中也加深了对自己所学专业的认识,增添了一份对专业的责任感.总之,通过公益宣传实践教学活动,提高了大学生对"基础"课的兴趣,极大地改善了老师讲得没劲,学生听得无趣的状况.