|
|||||
|
|
| 浅谈初中科学课堂合作学习中存在的问题及对策 | |
| 作者姓名： | 邓大政 |
| 作者单位： | 富阳市环山中学,浙江杭州,311408 |
| 摘 要： | 一、问题提出随着新课程改革的全面实施,已经成为一种重要教学活动方式的合作学习,在改变传统课堂教学中静态的和单向的人际交往模式、建立积极的同学关系和民主的师生关系以及对学生的智力、情感和社会性等主体性素质发展等方面都起到了积极的作用.但是课堂上许多合作学习在实施过程中只停留在表面,流于一种形式,徒有其形而不具其神. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |