如何在化学课堂教学中调适学生的学习情绪 |
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引用本文: | 张敬安.如何在化学课堂教学中调适学生的学习情绪[J].新校园(当代教育研究),2011(3). |
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作者姓名: | 张敬安 |
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作者单位: | 丰南区第二中学,河北,唐山,063302 |
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摘 要: | 化学课堂教学是进行化学教学的主渠道,也是提高化学教学质量的主要环节.要通过知识与技能、过程与方法、情感态度与价值实现教学目标,教师就必须依据课堂上师生有效的互动,利用积极的心理效应,精心组织教与学的活动,努力营造良好的心理氛围,努力调整和调动学生的积极情绪,激发学生课堂参与的热情和兴趣.
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