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网络多媒体应用于教学的行为模式分析
作者姓名:刘洁
作者单位:河南省开封人民警察学校电化教研室,河南开封,475001
摘    要:针对网络多媒体教学的特点及当前教学情况反应,本文提出了网络多媒体教学行为的组织策略和实施策略,目的是为了推进网络多媒体技术的健康加速发展,培养出更多综合素质高的适应社会需要的技术人才.

关 键 词:网络教学  多媒体  教学行为模式
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