| 近代中国的职业教育(1866-1927) |
| |
| 引用本文： | 谷小水.近代中国的职业教育(1866-1927)[J].历史档案,2000,5(2):93-98. |
| |
| 作者姓名： | 谷小水 |
| |
| 作者单位： | 南京大学历史系,210093 |
| |
| 摘 要： | 职业教育，就是给予学生或在职人员从事某种生产、工作所需知识和技能的教育．世界各国近代教育发展的主要特征之一，即为教育必须配合社会经济发展，朝向实用科技与职业教育的目标前进。我国的职业教育实萌生于洋务运动中的近代教育实践，但由于受西学认知的局限与客观条件的制约，职业教育在有清一代的发展非常有限。民国成立后，随着对西学认识的加深，以及一批职教界人士的积极努力，我国的职业教育取得一定程度的发展．本文试对近代中国职业教育的发展状况作一初步检视，以就教于史学界同仁．
|
| 关 键 词： | 中国 职业教育 教育思想 历史发展 “洋务运动” 职业指导 |
The Professional Education in Modern China (1866-1927) |
| |
| Gu Xiao-shui.The Professional Education in Modern China (1866-1927)[J].Historical Archives,2000,5(2):93-98. |
| |
| Authors: | Gu Xiao-shui |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
