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班主任偏袒行为引发学生不良心理浅析
引用本文:张玲惠.班主任偏袒行为引发学生不良心理浅析[J].中小学心理健康教育,2003(1):22-22.
作者姓名:张玲惠
作者单位:湖南省娄底三小
摘    要:班主任既是班集体的直接组织和领导者,又是学生生活的教育者和引路人。因此,如果因学生容貌、智力、性格、品德等方面的差异而对学生存在偏袒行为,就会给学生的心理发展和健康成长造成不良影响,甚至会导致学生形成一些不良的心理特征。那么,班主任在工作中的偏袒行为,易引起学生哪些不良心理呢?

关 键 词:班主任  偏袒行为  学生  不良心理  心理健康教育
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