中小学教师最重要的责任 |
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作者姓名: | 聂川 |
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作者单位: | 河北师范大学美术与设计学院 |
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摘 要: | 基础教育对受教育者的性格培养和保护,应该引起极大的关注.近年来,无论是理科生、文科生还是艺术生,我都教过,都接触过.我所产生的总体感觉就是他们之间的性格差异一年比一年小:理科生的逻辑思维能力和钻牛角尖的劲头显得不够;文科生浪漫情怀和儒雅情操鲜有尖尖角;艺术生勇于表现,善于联想的基本气质,更是难得一二.每每在课堂之上用尽启发之能事,希望同学们能跟我互动交流起来,结果总是令人失望的.似乎除了会在那里静静地瞪着大眼睛听课,以及下课时鼓掌的动作,就什么也不会了.
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