|
|||||
|
|
| 辅导员使用互联网改进工作方法行为特征和心理特征研究 | |
| 引用本文： | 黄亚果.辅导员使用互联网改进工作方法行为特征和心理特征研究[J].西北成人教育学报,2013(2):62-64. |
| 作者姓名： | 黄亚果 |
| 作者单位： | 重庆工商大学计算机科学与信息工程学院,重庆,400067 |
| 基金项目： | 此文为教育部辅导员课题"高校辅导员运用网络载体创新工作方法研究"(项目号12JDSZ3082)的研究成果之一 |
| 摘 要： | 辅导员可以利用网络衍生的各种平台与学生进行互动、交流。网络的虚拟性同时也为辅导员工作带来了挑战。研究大学生使用互联网的行为特征、心理特征对于辅导员合理运用新兴网络载体以及提高教育的针对性具有重要的作用和意义。 |
| 关 键 词： | 辅导员 互联网 行为特征 心理特征 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |