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| 作文综合实践课可请家长当“助教” | |
| 作者姓名： | 黄瑞夷 |
| 作者单位： | 厦门市海沧延奎小学,福建厦门,361026 |
| 摘 要： | 开发语文课程资源,倡导语文综合实践,不能把家长资源浪费掉,目前学校对家长资源的利用仅停留在家长委员会和班主任德育工作上,而没发现这是极好的语文课程资源,家长是最好的“助教”,可通过明助、趣助、暗助、协助等层面去挖掘,这样语文课程会大放异彩. |
| 关 键 词： | 家长 助教 作文综合课 |
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